ტრენინგის მერვე დღე

ტრენინგის თემა იყო-როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს მოსწავლეზე ორიწნტირებული სწავლების პროცესში, როგორ გამოვიყენო ტექნოლოგიები სასწავლო პრაქტიკის გასაუმჯობესებლად .
დავასრულე პროექტის პორტფოლიოზე მუშაობა, შევიტანე ცვლილებები და გამოვაქვეყნე ბლოგზე.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის „ვირუსები - უჯრედშიდა პარაზიტები“ პორტფოლიო. 

ტრენინგის მეშვიდე დღე

განვახორციელე  ცვლილებები გეგმაში, გავეცანი როგორ შევუწყო ხელი მოსწავლეები იქცნენ თვითრეგულირებად მოსწავლეებად.
ვიმუშავე როგორ შევძლო ყველა მოსწავლის საჭიროებების დადგენა.
გავეცანი სწავლის სხვადასხვა სტილს

პროექტის მეექვსე დღე

ვიმუშავე შეფასების სქემებზე.
გადმოვტვირთე  თვითშეფასების სქემა.
მოვნიშნე ჩემთვის  საჭირო მონაცემები.
მომწონს  მუშაობის პროცესი.

ტრენინგის მეხუთე დღე

 გამოვაქვეყნე მოსწავლეთა სავარაუდო  ნაშრომი. ვიმუშავე ბუკლეტზე.,როგორ მოვიძიოთ ინფორმაცია, და როგორ გამოვაქვეყნოდ. დღე ძალიან საინტერესო იყო     

ბროშურა

მოსწავლეების მიერ შექმნილი ბროშურა „ბაქტერიოფაგი“ (დააკლიკეთ).

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

დავასრულე პორთფოლიოს პრეზენტაციაზე მუშაობა.ვიმუშავე მოსწავლის შეფასებაზე და მოსწავლეთა ჩართულობაზე.   საინტერესო იყო მუშაობის პროცესი

ტრენინგის მესამე დღეr

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შედგენაზე. მიმართულების მიმცემი   საკვანძო  კითხვების  შემუშავებაზე. ძალიან საინტერესო დღე  იყო

ტრენინგის მეორე დღე

ძალიან საინტერესო იყო.. გავეცანით გამოცემის ნიმუშებს . გავიგეთ როგორკეთდება  ბუკლეტები. ჩამივტვირთეთშაბლონები. გავეცანით პრეზენთაციას

ტრენინგის პირველი დღე

ტრენინგის პირველ დღეს გავეცანი ინტელის სასწავლო კურსს, რომელიც გულისხმობს პროექტებით სწავლებას.  შევქმენი პროექტის პორთფოლიოს საქაღალდე. შევქმენი  ბლოგი , სადაც გამოვაქვეყნებ მასალებს.